中国0-6岁儿童身心发展评估标准体系启动

　　日前，由中科院心理所组织的“中国0-6岁儿童城市身心发展评估标准体系”正式启动。该课题覆盖全国42个城市20000多名儿童，在津招募420名0-6岁儿童参加科学测评的工作已于近日全面开始。

　　据悉，我国现有的0-6岁儿童发展测评工具95%以上是由外国的测评量表翻译得来，因此，迫切需要编制一套适用于中国儿童特点的发展筛查工具。该课题借鉴了许多国内外优秀测量工具的优点和长处，并兼顾中国儿童早期发展的研究成果进行了重新构建。同时，依据个体发展的“生理-心理-社会性”模式，综合心理学、测量学、医学、教育学、社会学、运动学等学科知识，从生理、心理和社会性3个方面对儿童作出测量和评估。此外，该研究将早期儿童气质测评纳入测评系统，做到结合儿童本身的个性特点对儿童整体的发展状况进行评价，使测量结果更加准确、细化。

　　该课题以全国42个城市20000多名儿童的样本群为参照框架，采取每月一测量的方式，从儿童出生到72个月的时间段里，采取28个取样点，连续28次对儿童心理、生理和社会性发展进行追踪。测评过程将由中科院心理所专家全程监督，并将根据孩子的发展状况给予相应的评估与指导。被测试对象须为年龄在0-6岁的城市儿童，无严重或慢性疾病，近期无明显身体不适。家长可全程陪同儿童进行测试。同时，中科院专家将于7月26日来津，进行“了解孩子，支持孩子”的专场讲座。