湖北襄阳市质监局开展四个讨论行动

　　查摆问题、开展批评是教育实践活动承上启下的关键环节，也是整个活动的核心任务。为了切实做好做实这个环节的工作，湖北省襄阳市质监局把学习教育贯穿教育实践活动始终，组织全体党员干部中开展“四个”讨论，强化五种意识，确保查摆问题、开展批评有质量有效果。

　　一是组织“解放思想”大讨论。围绕“思想观念不够与时俱进”、“知识水平有待提升”、“能力素质有待改善”、“开放思维、全局眼光有待发展”等问题开展学习交流，教育引导干部职工解放思想抓落实、突出重点抓落实、攻坚克难抓落实、健全机制抓落实、心系群众抓落实，保障各项工作目标的顺利完成。

　　二是组织“假如我是服务对象”大讨论。围绕“假如我是服务对象”，会期盼什么样的干部作风、什么样的服务态度、什么样的服务流程、什么样的服务环境、什么样的服务质量开展讨论交流。引导干部职工自觉换位思考，体察民情民意民盼，强化宗旨观念、服务观念、群众观念，改善服务态度，提高服务质量。

　　三是组织典型案例大讨论。围绕“吴光山荆州‘动粗’事件”、“一纸公文在路上走了22天”等反面典型案例，举一反三，深入剖析事件根源，查找自已身上存在的不足和问题，结合实际进行深刻反思，自觉争做“六个表率”。

　　四是组织“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论。通过学习《论群众路线》等理论，围绕 “为了谁——一切为了群众、真心服务群众”、“依靠谁——从群众中来、到群众中去”、“我是谁——视群众为亲人、把群众当主人”等现实问题开展思想交锋，引导党员干部认清自己的角色定位，端正态度，一心为民。通过“四个”讨论，党员干部的宗旨意识、民本意识、责任意识、担当意识和发展意识明显增强。