对优秀员工“奖培训”

　　近日，某企业在年底工作十分繁忙的情况下选派数十名评为学习型个人、技术能手、文明建设个人到企业培训学校进行为期一周的脱产学习。笔者认为，该企业奖先进不单纯给钱、给物，而是“奖培训”的做法值得提倡。

　　眼下，又逢年末岁尾。过去，企业在总结全年工作的基础上，纷纷评选各类先进，接着就是烫金奖状、奖金、荣誉休疗。笔者以为，要实现企业和职工的可持续发展，让他们获得更多的提高科学文化知识和技能素质的机会，不妨奖励他们更多的培训机会。这样可使员工掌握新技能，增强员工对终身职业的满足感，更加忠诚于自己的企业。

　　知识不是耐用品，而是易耗品，具有一定的有效期。人和企业的可持续发展，需要知识作支撑。知识需要不断更新、不断学习，尤其是当今科技发展日新月异、市场瞬息万变，学习就显得尤为重要。笔者曾经从一家报纸上看过这样一篇报道，说的是法国某公司奖励员工的不是什么奖金、红包、提升等，而是奖励培训或者到大学里去进修。员工们对这种奖励办法非常感兴趣，希望通过培训来提高自身的技能和水平，以便在激烈的人才竞争中赢得主动。国内一家企业也效仿外国的做法，对获得省部级以上劳模的人员可以选择到大学脱产进修两年，获得市县级以上、省级以下奖励的人员，可以获得3个月到一年不等的培训机会。

　　也许有人会认为法国员工不“聪明”，奖培训哪有直接奖钱来得实惠。实际上，你接受培训机会越多，所掌握的知识也就越多，你的工作能力也就越强，综合素质也会越高，企业对你的期望值也就越大，你的发展前景也会更加广阔，何愁赚不来更多的钱呢？

　　奖培训对于个人和企业来说，是一个双赢的局面。个人因为得到了培训的机会，并借机为自己充电，从而使自身素质和技能有一个较大的提高，有了一技之长，自然会在工作中做出不平凡的业绩。同时，企业为了生存和发展，需要一大批高素质的优秀人才活跃在各个部门、岗位，成为骨干力量。而这种奖励培训，可以使得他们素质提高，使得企业的人力资源得到充分开发，从而使企业如虎添翼。

　　其实，企业为员工发奖金、奖红包也好，奖培训也好，无非都是一种奖励机制，其目的在于调动广大员工爱岗敬业的积极性。但奖培训是一种长效奖励机制，既包括精神激励，又包括物质激励，这种奖励更有利于职工的长远发展。