天津市质监局开展深入学习实践科学发展观活动以来,突出打牢学习基础,狠抓深入调研,为下一阶段的工作奠定了基础。
该局在学习组织上做到了“四学三结合”:一是局党组和领导班子成员带头学;二是支部组织集中“共学”;三是个人分散自学;四是组织交流“互学”;同时坚持了集中学习与个人自学相结合,学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合,努力提高了学习效果。
学习实践活动开展以来,该局在深入学习理论知识的基础上,紧紧围绕“三个必须”下工夫,即必须以破除阻碍科学发展、不合时宜的观念、做法和体制,推动质监事业发展全面转入科学发展轨道为目的;必须以广大党员干部首先是领导干部的发展理念更新为关键;必须紧密联系全市质监发展实践和干部群众的思想实际,找准切入点和着力点,增强学习实践活动的针对性和实效性。
在学习实践活动第一阶段,该局突出抓了调研活动的“三个延伸”:一是调研活动的参与面实现延伸。该局除局领导带课题调研外,要求各直属事业单位领导也一并带课题调研。二是调研课题的范围实现延伸。该局提出的6个调研课题,分别由各分管局领导牵头带领职能处室负责人进行深入调研,确保把问题找深、拿准、摸透。三是调研对象的视野实现延伸。在调研中坚持开门纳谏,主动征求社会各界和群众对质监部门在贯彻科学发展观以及解决群众最关心的问题方面的意见和建议。