转变发展观念 创新发展模式

　　开展深入学习实践科学发展观活动，必须紧紧围绕“转变发展观念，创新发展方式，推动检验检疫事业科学发展”这一主题，以科学发展理念为基础，以正确发展思路作保证，以又好又快发展为目标，在联系实际，体现特色，推动全面发展上下工夫。

　　正视问题，结合实际，打开解放思想这个“总阀门”。河北局在促进地方经济更好更快发展等方面的创新举措及成功经验，多次受到国家质检总局和河北省委、省政府领导的充分肯定。但是，以科学发展理念审视自身工作，河北局仍有许多不适应、甚至有违科学发展要求的问题。

　　要彻底解决好这些问题，提高政治敏锐力和研判力，确保不再发生大的质量安全事故，唯以解放思想为先导，以改革创新为动力，以王勇局长视察河北乳制品企业时所作的重要讲话为指导，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善工作机制和各项制度规定，更加自觉地打开解放思想这个“总阀门”。

　　为实现上述目标，应重点把握好“四个结合”，即与贯彻党的十七大精神，与落实河北省委“富民强省”的科学决策，与落实王勇局长讲话精神，开展河北出口食品安全监管集中行动、解决“监管缺失”问题，与推进“服务沿海强省、建设沿海强局”目标结合起来，做到两不误、两促进、两提高，使广大党员干部特别是处级以上党员领导干部的思想观念得到根本转变，政治、业务素质得到明显提高，作风、能力得到显著提升，真正成为贯彻落实科学发展观的推动者和实践者。

　　紧扣主题，突出实践，高标准完成规定的学习实践任务。要实现“深化科学认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”目标，既要把学习材料学深学透、融会贯通，更要把突出实践特色放在首位。

　　在学习实践活动中，党组成员要按照国务院领导强调的“情况要明、数字要准、责任要清”的要求和总局王勇局长提出的增强“研判”能力的精神，认真查找影响制约检验检疫事业科学发展的突出问题和群众反映的热点难点问题，坚持“五带头”、做到“五个一”：即带头学习，撰写一篇心得体会；带头调研，写出一份有价值的调研报告；带头实践，抓好一个学习实践活动联系点；带头破解难题，协调解决一件以上群众反映强烈的热点难点问题；带头推动创新，指导建立一项促进科学发展的机制制度。同时，处级党员领导干部也要结合本部门工作实际大兴专题调研之风，着力查找并解决影响检验检疫事业发展的突出问题。

　　在学习实践活动中，采取个人自学、集中培训、专家辅导、专题研讨等方式，及时梳理、总结各单位各部门的好经验、好做法，努力把鲜活的实践上升为指导今后工作的规律，使科学发展理念真正深入人心，并成为广大党员干部的自觉行动。充分利用各种媒体和开办网上学习实践活动专栏等形式，大力宣传开展学习实践活动的重大意义，及时反映活动进展情况和工作成效，热情讴歌各单位涌现出的先进典型，全面展示学习实践活动中形成的新思路、新举措、新经验。

　　在学习实践活动中，活动领导小组及办公室在抓好面向上下左右和业务对象征求改进提高意见的同时，要强化督导检查，重点加强对深入学习、破解难题、创新机制、群众评议等重点内容、重点环节的督导检查，做到指导到位、监督到位、信息反馈到位，及时掌握活动进展情况，督促各项工作落实，确保学习实践活动扎实推进。

　　找准问题，边整边改，确保取得明显成效。着力解决好不适应、不符合科学发展观要求的思想意识问题；着力解决好影响和制约科学发展的突出问题；着力解决好党员领导干部在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；着力解决好科学发展的工作机制和方法，加快构建有利于科学发展的制度、办法和规定。

　　河北局党组提出，解决突出问题必须达到四个要求：一是提高思想认识要有明显成效。能够清醒认识面临的困难和挑战，进一步增强忧患意识、大局意识、责任意识，脚踏实地做好本职工作；二是突出边学边改要有明显成效。重点解决好影响和制约河北检验检疫科学发展的视野不宽，“研判”能力弱，管理有盲区、死角，检测覆盖面低，苗头、疑点不敏感，处理急事难事不果断，推动发展动作缓等现象和问题；三是突出改革创新要有明显成效。加紧构建起充满活力、富有效率、具有较强核心竞争力，有利于检验检疫事业科学发展的综合评价机制、干部实绩考核机制、科技创新激励机制、内部管理绩效考核机制等新机制，为检验检疫事业科学发展营造良好的环境；四是突出转变作风要有明显成效。处级以上党员领导干部要在执政能力、科学决策能力、科学管理能力、依法行政能力、创造性工作能力，解决复杂矛盾和突出问题的能力要有明显提高，努力为贯彻落实科学发展观提供坚强的政治和组织保证。