如“家长般关怀”的标准

　　工欲善其事，必先利其器。学校要开学，先得买文具——前一句是古训，后一句则为本人杜撰。现在流行“开学经济”的名词，意指每逢开学，学生用品市场立即出现火爆场面。自4月1日起，我国学生用品第一部强制性国家标准《学生用品的安全通用要求》正式实施。届时，不符合技术规范和安全标准的学生用品，将不得在市场上销售。这一标准的实施将对文具生产企业进行更加明确的约束，企业重外观而轻安全的态度也将有望得以扭转。

　　有人用3个字概括学生用品市场的现状：深、杂、乱。国家统计局统计资料表明，我国 14岁以下少年儿童有3.2亿，占总人口的23.89%。面对如此庞大的群体，社会各界均有责任和义务对他们使用的学生用品进行规范化、整体化、合理化开发。大而言之，有利于青少年健康发育，心智成长。小而言之，有利于青少年感知、创造、审美、动手能力等方面的促进和提高。然而目前学生用品的市场状况却不容乐观，近期调查发现，一些文具的外观具有潜在危险性，例如尖角、毛刺等；作业本纸张异常洁白，可能在生产过程中添加了大量的荧光增白剂，长期使用会影响学生视力，同时也会对人体产生不良影响；有的孩子有啃咬文具的习惯，对橡皮的香味特别喜好，就会闻个不停甚至用嘴吮咬，这很有可能会导致慢性中毒；一些顽皮的孩子喜欢拿文具扔来扔去，如果这些文具有尖角，也可能造成孩子受伤。多年来，我国文具行业一直没有相应的技术法规进行约束，市场门槛低，文具用品的生产几乎完全处于由市场调节的状态。令人欣慰的是，即将实施的《学生用品的安全通用要求》国家标准，几乎涵盖了所有文具用品的安全技术标准。该标准适用于未成年学生使用的用品，主要是指水彩画颜料、蜡笔、油画棒、橡皮泥、橡皮擦、涂改制品、胶粘剂、水彩笔、书写笔、记号笔、绘图用尺、本册、书包、笔袋、手工剪刀、文具盒、卷笔刀等学生用品。

　　据悉，该标准从8个方面对不同的学生用品，做出了不同的安全要求，严格规定了颜料、笔、橡皮、涂改制品等产品中的铅、汞、砷等8种可迁移元素的最大限量，以及甲醛、苯等有害物质的最大限量。如对书包、笔袋等所使用的面料和辅料的甲醛含量有了明确限制，学生用课本、簿册亮度(白度)应不大于85%等，甚至连笔帽尺寸、通气面积也在安全性方面做出了严格限制。由于该标准的人性化，因而被媒体誉为是一项“家长般关怀”的标准，这位“家长”可以称得上是集爱心、科学、法规为一身。

　　此项标准的强制性色彩也引人注目。对学生用品的质量，有关部门必须坚持“不商量、不妥协、不宽容”的态度，促使标准的贯彻实施，将监管进行到底。这是一个浅显常识：假如学习用品出现质量问题，那么学习的质量势必受到影响。

　　还有一点值得关注：眼下，文具高档化、玩具化的趋势越来越明显，致使一些学生陷入盲目追求“奢侈品”的境地。其实，那些所谓的高档文具，并未增加多少使用功能。有教师称：直尺就算是黄金打造，也是用来画线量度的，不能当成金条来用。因此， 莫让“开学经济”变为“开学浪费经济”，除了要对孩子灌输节俭观，还需社会、学校和家长共同努力。

　　学生用品市场有如极为广阔、潜力巨大的“海洋”，在这个“海洋”里，标准相当于一座“灯塔”，它为南来北往的“船只”精心导航，为学习型社会保驾护航。