如果只是空谈,开展党的群众路线教育实践活动就不会有成效,也解决不了“四风”问题,更得不到群众认可。作为服务地方外向型经济发展的部门,作为联系群众最紧密的窗口单位之一,甘肃检验检疫局从教育实践活动一开始,就把拒绝“纸上谈兵”作为最重要的目标。该局着眼于打造排头兵和示范点,紧密联系党员干部思想和工作实际,从一点一滴做起,强化理论武装、广泛征求意见、查摆存在问题、即行整改落实、完善规章制度,做到“实”而不华、“实”而有效。
随着活动的深入开展,会议少了、文件精了、调研多了、作风实了,服务地方经济、服务基层和群众的能力全面增强了。
一
能不能贯彻群众路线,能不能解决“四风”问题,关键在于党员干部的理论素养和认识水平。
在教育实践活动中,该局坚持一个“实”字,局领导班子带头示范,通过集中学习、个人自学、听辅导报告等多种形式,认真开展学习,力求取得实效。
“如果开会念学习材料、散会凑学习心得,敷衍了事、应付交差,理论吃不透、观点摆不正,既难以提高思想认识,更会把教育实践活动变成‘形式主义’。”甘肃检验检疫局局长、党组书记居峰在党组理论中心组学习会上强调。
正是充分认识到了这一点,该局每一位党员干部都在思想上对学习高度重视,不应付,不敷衍。为了增强学习效果,各党支部采取多种方式,有的让党员干部主持学习活动;有的结合党支部组织生活会,开展研讨交流;有的探访红色基地接受爱国主义教育。
在教育实践活动中,甘肃检验检疫局形成了主动参与、主动学习的良好氛围,也为保证教育实践活动不虚、不空、不偏打下了良好基础。
二
解决“四风”问题,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,要敢于直面群众反映强烈的实际问题。
在“查摆问题、开展批评”环节中,甘肃检验检疫局党组拿出了敢于“照镜子”的勇气,坚持往细处照、往深处照、往实处照。党员干部抛开面子揭短亮丑,拒绝把自我批评变成自我表扬、相互批评变成相互吹捧。
在活动之初,该局就把服务进出口企业、服务基层和群众有机结合起来,向省直机关、进出口企业发出了征求意见函,向局属各单位发出了征求意见的通知。局领导班子成员深入分管单位和处室,面对面听取干部职工的意见和建议。与此同时,每位党组成员都确定一个调研主题,到分支机构、进出口企业开展调研,广泛听取群众呼声,利用多种信息渠道收集群众意见。
会议能不能更少更有效?文件能不能更精更管用?调研能不能更深更务实?落实能不能更快更有力?服务能不能更好更周全?……一系列实实在在的意见和建议,反映了问题的症结,提供了整改的“靶子”。
三
学习教育是基础,听取意见是前提,解决问题才是关键。
甘肃检验检疫局边学边改、即知即改,以“知”促“行”、以“行”促“知”。对听到的意见、查摆出的问题,有针对性地制定措施、限期整改,推动了问题的解决和作风的转变。
岷县漳县地震发生后,甘肃检验检疫局把抗震救灾作为践行群众路线的生动课堂,第一时间了解灾情,第一时间协调救灾,第一时间将10万元的救灾物资送到灾民手里,全力支援抗震救灾工作,使全体党员干部在关键时刻,思想得到了升华,行动经受了考验,与群众联系更加紧密。
小溪积流成大海,平地微云起泰山。甘肃检验检疫局在教育实践活动中,坚持“实”字当头,抓学习强化思想认识,抓调研强化为民作风,抓整改强化解决问题,取得了实实在在的阶段性成果。